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书院制通识教育模式研究
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摘要
书院制作为提高学生综合素质的一种通识教育模式,发展中的个体而进行的全面发展的教育,其本质目的与通识教育培养全人的目标十分契合,在提高学生人文素养、陶冶学生人文精神方面有着重大影响。建立健全导师制,提升书院师资水平实现书院的自主管理以学生发展为中心,开展丰富多彩的活动是现阶段势在必行的书院制通识教育模式改进策略。
作者
朱益慧
机构地区
武汉城市职业学院初等教育学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第4期177-180,共4页
关键词
通识教育
高校
书院制
分类号
R4 [医药卫生—临床医学]
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