期刊文献+

浅述小学语文单元整体教学的有效策略

下载PDF
导出
摘要 小学语文是一门重要的学科,对于增加学生的知识,开拓学生的视野,提高学生的创新能力具有重要作用。小学语文单元整体的教学策略对于提高小学语文的教学质量的提升有着重要的促进作用。在小学语文教学过程中,教师应该注重单元整体教学的开展,引导学生围绕语文单元内容进行整理分析,帮助学生科学构建语文单元的知识框架,这样才能够让学生掌握每篇文章的联系,同时提升学生的学习效率。
作者 吴小静
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部