摘要
对于幼儿的创造力的培养,由于幼儿知识有限,因此如何培养幼儿的创造力面临着较多的挑战。而绘本是一种较好的载体,作为一种儿童读物能够有效地向幼儿展现各种知识,深受幼儿的欢迎。同时,绘本中蕴含丰富的价值,得到了幼儿园家长的认可,通过以绘本为载体开展幼儿教学儿童的创造意向得到激发,创造性思维得到培养,创造性行为得到进一步的发展,最终能够具备健全创造性人格。在把绘本作为载体培养幼儿创造力过程中,家长也不能够缺位,这就要求家长要积极配合幼儿园,以绘本为载体,在幼儿园的指导下,采取有效策略,有针对性培养幼儿的创造力,通过为幼儿选择合适的绘本进行阅读,有效的指导幼儿在阅读过程中提升创造力。
