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中职思政教学有效性探析——基于产教融合的视角
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摘要
随着职业教育改革方案的提出,产教融合逐渐成为职业教育的重点方向,产教融合的单位包括学校、企业、政府等,其是建立在相互信任的基础上进行的相互协作,相互促进,将项目作为合作的载体实现多方共赢的战略目标。产教融合的方式能够最大程度实现资源共享和资源的优化整合,与社会需要的高素质人才要求相适应。本文从产教融合的含义以及产教融合视角下中职思政教学改革的必要性,分析中职思政教学现状,探究基于产教融合视角的中职思政教学的有效性。
作者
朱秀蓉
机构地区
南宁市第四职业技术学校
出处
《成功》
2023年第9期37-39,共3页
关键词
中职院校
思政教学
产教融合
教学有效性
分类号
C [社会学]
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