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跨校修读学分背景下机械原理课程教学的改革与实践

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摘要 传统单一的教学模式难以满足当代大学生日益增长的求知需求,跨校修读学分课程的开设打破了原有师资、教学的限制,解决了教育资源不足的问题,其不仅实现了教育资源的共享,有力地促进了学生综合素质的提高,而且对提高各校的教学质量和教学管理质量也起到了促进作用。机械原理课程是机械专业的一门重要的技术基础课,其涉及的知识点不仅多而且难于被学生理解。机械原理课程通过使用跨校修读学分课程的线上共享课程,让学生们充分利用课前、课中和课后的各个环节来学习,激发了学生的学习兴趣,提高了人才培养的质量。
作者 王欣宇
机构地区 辽宁科技大学
出处 《前卫》 2023年第15期80-82,共3页
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