期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“抬起头”的孩子
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新学期,我迎来了一批新的学生,但是经过几节课的接触,我很快发现了一名“特殊”的学生——小甲同学。课堂上他总是低头,很少与教师和其他同学互动。
作者
张文文
机构地区
北京市通州区郎府中学
出处
《初中生写作(下半月)》
2022年第9期10-11,共2页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘景凯.
小学语文线上线下整合教学的实践探究[J]
.爱人,2022(1):82-84.
2
蒋阳学.
谈小学数学教学中优化导入环节的方法[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2021(7):12-12.
3
刘冰璐.
硕士研究生与导师互动影响因素探析[J]
.教育进展,2023,13(2):579-585.
被引量:1
4
叶丹.
户外冰雪游戏活动中幼儿互动研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2022(2):5-7.
5
米粒.
做自己才是最重要的事[J]
.读者,2022(17):52-53.
6
王敏.
互动研讨模式在研究生教学与培养中的应用[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(5):100-103.
初中生写作(下半月)
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部