自然与自我的“遇见”——高中必修上册第七单元大单元教学设计

当前,“大”字当头的各种教育概念都处于一种广受追捧的状态,例如大概念、大单元、大组合等等。各种相关的理论研究以及教学实践都在积极的探索之中。这就对传统的教学方式带来了巨大的冲击。其中大单元教学,对于教学设计有着较高的要求。文中结合高中必修上册第七单元的教学实践,就大单元教学设计进行了介绍。