摘要
随着英语教师实施新课程改革理念的不断深化,英语学科教学地位在大专教学阶段不断凸显。再加上大专英语教学侧重于学生综合能力的培养,但由于英语教师受到传统教育理念的影响深刻,导致学生在学习中多是处于被动的学习状态,即使英语教师进行了课堂教学创新,对英语知识的讲解也是停留在教材理论讲解,忽视了学生英语综合能力的培养。因此,为了保证课堂教学质量,英语教师可以采用合作学习的方式开展课堂教学活动,在培养学生英语核心素养的同时,增强学生的团结协作意识,能够在以后的学习生活中学会与人沟通交流,增进彼此之间的关系,促进学生的健康成长。
