浅析高校动画教学中的创造性思维培养策略

教师在高校动画课堂教学的过程之中培养学生的创造性思维能力,是一项艰难而又复杂的任务,教师必须明确教学任务,充分发挥课堂教学的作用,在课堂教学的过程之中充分调动学生的主观能动性,发散思维针对问题进行充分思考,进而更好地培养学生创造性思维能力。高校动画是一门需要学生充分发挥创造性思维能力并且将之进行实践的课程,教师在带领学生进行学习的过程之中,应当注重对学生思维方式的培养,使高校动画教育充分发挥其对于创造性思维的培养能力,促使学生多方面的发展,为社会培养更优秀人才。