陶行知生活教育理念在幼儿园科学活动中的运用探讨

随着幼教事业的迅速发展,幼儿园的课程也呈现出多样化的发展趋势。构建生活化的幼儿园课程,选择合适的教学资源和教学方法,可以使幼儿园教育更加科学。贯彻陶行知的生活教育思想,深刻认识生活教育的内涵,剖析其中的误区,寻找实现的对策,是推动幼儿园教育提升的重要途径。