高质量教育体系战略下的小学教育管理模式之探究

建设新时代高质量教育体系势在必行,在我国教育改革的背景下,基础教育尤其是小学教育得到人们的高度重视。相较于初级阶段的教育或大学阶段的教育,小学阶段因受教育者群体庞大,承担着社会主义事业接班人和建设者之重任,因此,小学教育管理对建设新时代高质量教育体系的意义则尤为重要。