摘要
在我国政府管理部门积极推进新型教育政策的前提之下,职高院校英语学科教学体系也变得更加完善,逐步产生出了多种类型的教学模式。在职高院校英语学科教学过程中,教师需要合理运用“快乐英语”教学方法,指导学生认真学习相应的理论知识,帮助学生感受学习的乐趣,享受成功的乐趣,进一步激发学生学习兴趣,使得学生可以怀着浓厚的学习兴趣,积极投身于课堂教学环节之中,提升学生的积极性与主动性,从而促进教师与学生之间的深度沟通,培养学生良好的学科意识,培养学生极强的英语学习能力以及综合素质。鉴于此,本文主要围绕职高院校英语教学中“快乐英语”教学法的应用方法进行深层次研究,希望可以为广大教师提供有效的工作指导与技术帮助。
