摘要
情绪健康是评价青少年健康成长和全面发展的重要标准,也是在开展青少年心理健康教育中的重要内容。尽管近年来很多教研者都已经关注到了高中生情绪健康这一内容。但是在具体的情绪健康评价与预警方面却还有很多工作亟待完善,尤其是对高中生情绪健康评价与预警的重要性认知方面存在诸多不足。鉴于此,本文围绕“高中生情绪健康评价与预警的重要性”展开研究,通过分析高中生情绪健康评价与预警的重要性、高中生情绪健康评价与预警开展现状、促进高中生情绪健康的建议,以提升教育者对高中生情绪健康的关注程度,促进高中生情绪平稳和健康。
出处
《今天》
2023年第2期273-274,共2页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题《高中生情绪健康评价指标体系与预警监测策略研究》(课题立项号:GS[2021]GHB0368)的研究成果