摘要
随着素质教育的不断普及,传统的美术教学方式和教学观念已经不能很好地满足学生们的学习需求,而研学体验式教学作为一种新的教学模式和教学理念,被应用到小学美术教学中,极大地提高了小学美术教学效果。研学体验教学不仅将美术知识直接地展示出来,而且还有效地发展了学生的美术核心素养,通过研学体验活动的展开,引导学生们参与到社会实践、亲近自然,把自然、社会作为美术课堂,培养学生的组织、观察、体验、探究、交流的能力,让学生能够在实际的生活中进行美术知识的学习,因此也使研学体验活动成为了学生们非常喜欢的活动之一,激发学生对美术的学习兴趣,同时在美术课堂上融入社会生活,为学生们构建高效的小学美术教学课堂。基于此笔者针对研学体验在小学美术教学中的运用实践进行探究,说说我的一些看法,希望能够对小学美术教学有一定的帮助。
出处
《今天》
2023年第2期212-214,共3页