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“双减”政策下初中化学个性化作业设计
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摘要
随着“双减”政策的落地,学生作业设计受到了越来越多的关注,合理设计作业,才能帮助学生更好的巩固知识。在初中化学作业设计中,采取个性化作业设计方式,可以根据学生作业实际需要,充分保障作业内容的有效性,进而有效促进学生发展。本文对“双减”政策下初中化学个性化作业设计进行了分析,以供参考。
作者
朱卫东
机构地区
张家港市八中
出处
《今天》
2023年第2期182-184,共3页
关键词
“双减”政策
初中化学
个性化作业设计
分类号
C [社会学]
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