初中语文问题导学式教学的有效开展

问题导学式教学是以“问题”为载体,以“探究”为导向的全新教学方式,其在初中语文教学中的有效开展,不仅可进一步提升教学实效,而且会切实开掘学生潜能。教师在落实初中语文有效教学策略探究时,应以切实运用问题导学式教学为铺垫,结合具体教学内容,优化问题设计。以通过一些延展性、探究性、发散性问题的带动,引发学生开展思考、分析、探索,来激活其思维,拓宽其视域。使学生在问题导学式教学策略的引领下,更好开展语文学习,切实提升发展自我,来夯实自身语文基础,强化自身语文思维与理解能力。