浅析初中语文的自主学习有效开展策略

本文将立足于新课程改革和素质教育综合要求,对标于初中语文课程教学特点和初中生群体特性,以自主学习能力的培养为切入方向,通过文献查阅、案例分析和问卷调查等方法获取有关资讯,结合笔者个人工作经验、研究成果,围绕“浅析初中语文的自主学习有效开展策略”一题撰写,针对当前我国初中语文教学中在生本自主学习能力培养方面长期存在的“制式”思维严重、角度单一、趣味性不足等问题,提出包括践行分层培养理念、完善工作执行形式以及彰显工作趣味性等在内的策略性建议,希望能够对诸位的工作优化起到一定的帮助作用。