摘要
本文通过文献搜集、经验整合以及教学设计的方式,来对高中化学教学进行相应的研究,以此来分析在化学教学过程当中如何对学生的创新思维以及创新能力进行培养,并对相应的措施和策略进行总结和分析。现如今在时代发展的背景之下,老师要持续不绝地对自身的思想进行更新,不断结合自己的实际情况进行教育水平提升。在教育实验的过程当中,需要结合实际情况来合理的设置高中化学课程以及课程内容,充分结合现代化信息技术,鼓励学生不断的提升自己的创新思维和创新能力,并且将学习到的化学知识充分的应用到现实生活当中。
出处
《今天》
2023年第3期171-172,共2页