摘要
伴随新高考的实施,高中教育教学愈来愈注重学生的思维训练,培养学生自主学习意识与能力,期望高效课堂能够在学生的深入参与之中充分构建。而对于高中英语教学而言,教师当结合新时期的教育政策,基于对学科特点的深入分析,以新的教育理念创新促进学生英语核心素养发展的教学策略,提高学生对英语知识的学习兴趣,培养学生的英语综合能力,在英语课堂之上促进学生多方面思维能力的发展,提高高中英语教学质量。而本文将对高中英语教学中学生思维能力的训练进行一番详细地阐述与说明。
出处
《今天》
2023年第3期136-138,共3页