摘要
在科技飞速发展的今天,信息技术在学科教学中的作用日益凸显,信息技术与学科教学相互促进、互为补充,两者的有效融合为学科教学提供了丰富的教学资源和方法,为教学改革创新提供了有力的支持。英语是小学教育中重要的学科之一,信息技术在英语教学中的应用符合教育改革的方向和要求,也是教育信息化发展的必然趋势。以往的英语教学也尝试引入和应用信息技术,但是两者的结合不够科学和深入,导致信息技术并未很好地促进英语教学质量的提升,因此研究小学英语教学中应用信息技术的意义重大。基于此,本文将对信息技术与小学英语教学的融合路径进行分析。