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小学语文教学中学生课堂阅读能力的培养
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摘要
小学语文课堂教学开展过程中,阅读是不可或缺的教学组成部分之一,阅读教学会在很大程度上决定着语文课堂教学的教学效果,影响到学生们的语文知识学习水平。本文就从小学阶段的语文课堂教学出发,探究培养学生阅读能力的相关原则,从相关的课堂教学经验出发,激发学生们的阅读学习兴趣,帮助学生们掌握更加优秀的阅读学习技巧,给学生带来优秀的阅读学习习惯培养,从而让班级当中的学生们获得更加显著的语文阅读学习能力提升,将班级当中的学生们培养为更加优秀的语文人才,让小学阶段的学生获得更加长远、全面的未来发展。
作者
倪福玲
机构地区
额敏县第三中学
出处
《世纪之星—初中版》
2022年第26期169-171,共3页
关键词
小学语文
阅读能力
培养策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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