校企合作背景下工作手册式教材开发路径的研究

工作手册式教材开发是基于国家职业教育教材改革背景而提出的全新教材开发理念,对深化职业教育校企合作,提升职业教育成效意义非凡。文章立足于校企合作模式,对职业教育工作手册式教材开发中面临的困境进行深入探析,并针对性地提出了建立合作编写机制、明确主导思想、强化教材培训、健全质量管理机制等实践路径。