小学英语因材施教我之心得

关注学生全面和谐发展,改变对学生的评价方式,同时佐以心理上的关注与关怀,尊重差异,善待差异。很多学生也许已经在旧有的课堂学习与评价中也正慢慢丧失学习英语的积极性,作为人师应平时注意分析观察每个学生的学习状态,学习心理,关注个体差异,增加学生学习主动性。