英语绘本在小学英语单元教学中的有效运用

英语绘本的信息呈现方式契合了小学生的认知习惯、审美趣味和英语阅读理解能力,在小学英语教学中得到了广泛运用。本文在简要阐述英语绘本特点的基础上,分析将其引入小学英语单元教学的意义,反思当前绘本运用中存在的问题,结合鲁教版教材的教学,探讨在明确英语绘本运用目的、选择原则、教学方案设计及教学活动组织的基础上,如何保证绘本运用的有效性。