摘要
学校体育是我国国民体育的基础,在对促进群众的身心健康作用、及在实现由体育大国向体育强国转变的过程中,拥有不可撼动的地位,但受应试教育及区域教育发展水平的影响,许多中学在体育教育活动的开展方面仍存在许多的问题,这些问题的存在使得当校乃至当地的体育发展及与体育涉及到的许多方面的发展都受到了桎梏,不仅严重影响了学校体育功能的有效性,且背离了体育强国目标与任务的初衷。本文通过实地调查法及访谈法等对我国部分地区在开展学校体育活动中所存在的问题进行了探索与分析,判断问题存在的原因,并力求提供解决或改善问题的方法。
