摘要
随着当前社会经济文化水平的不断发展,国家对于人才的需求量也在不断地增加,教育领域需要协调社会的发展,顺应现阶段经济发展的要求,国家针对教育领域的发展提出了全新的人才培养计划,使学生重新回归到素质教育理念当中。体育教学工作的目标便是为国家培养更多热爱运动、体能素养水平较高的综合性人才。在高中体育教学实践工作中,体育教师应当不断对教学内容进行创新与研究,将体育课程的教学价值切实落实到每堂课上,增强学生体育综合素养能力。基于此,本文就高中生体育核心素养能力的培养展开深入性研究,并为广大高中体育教师提供几点建议,以供参考。
