摘要
研讨患有高血压的老年患病者在健康教育护理措施落实后对护理满意度及质量水平的影响。方法 以绍兴市中心医院医共体马鞍分院于2020年6月至2022年10月期间收治的所有高血压患者中,抽取符合老年高血压疾病诊断的500例视为研究样本,依托于随机分组处理,定为对照组与观察组,组与组之间人数均为250例,均按照高血压病症常规护理为对策,观察组需强化健康教育工作的落实,后续将组与组之间涉及的相关指标进行观察。结果 护理前患病对象血压观察指标均无明显差异(P>0.05);均在施以护理对策后,组间血压测得值有所改变,观察组观察项占比更低(P<0.05)。2组均在护理对策开展后,得出观察组遵医行为中总依从率值更高于对照组(P<0.05)。施以护理对策前,2组患病者对高血压疾病的掌握程度均不高,各项知识点评分均以较低水平展现(P>0.05);得以护理工作落实之际,观察组面对疾病的认知得分均按更高水平值出现(P<0.05)。在护士的质量考核中,观察组护士结果按更高状态体现(P<0.05)。护理满意度已然为观察组更高(P<0.05)。结论 强化健康教育对策的实行,能进一步提升患者对高血压疾病的认知,进而提升遵医行为,改善血压水平,使护患关系更为和谐融洽。
