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初中历史课堂教学中学生学习兴趣的提升策略

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摘要 历史学科是初中阶段必修的课程之一,它能够使学生在学习这门课之后以历史的眼光看待相关事情。因此教师应该从各个方面入手,不断完善自己的教学模式,及时掌握学生学习的兴趣,进而丰富教学手段,这样学生在学习历史的时候才会由被动转为主动。因此,本文通过初中历史教师应该如何完善自己的教学模式,使得学生能够进一步促进自己对历史这门学科的兴趣进行详细探讨。
作者 吴健
出处 《魅力中国》 2021年第23期40-42,共3页
分类号 C [社会学]
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