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传统文化融入初中语文教学的方法探究

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摘要 在初中阶段把传统文化教学作为语文教学的重要部分,有助于培养学生正确的“三观”,提升其语文核 心素养。因此,将传统文化融入初中语文教学中,通过深挖教材,采取多种形式或方式,激发学生对优秀传统文化 的热爱之情十分有必要。本文通过对传统文化融入初中语文教学中的方法进行深入探析,旨在提升初中语文教学效 果,促进中学生传承和弘扬传统文化。
作者 郭振淑
出处 《启迪与智慧(下)》 2023年第2期0090-0092,共3页 INSPIRATION AND WISDOM
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