新课程改革背景下教师成长路径研究

素质教育改革背景下,不仅关注学生的素质能力,更加关注教师的成长与发展,要求积极推进教师的成 长之路,全面提升师资力量。鉴于此,面对新课程下的新要求,应全面强化小学教师的专业知识、教学能力,增强 教师科研意识,全面推动小学教师的成长与发展。本文分析新课程改革背景下小学教师成长与发展的新要求,并提 出了针对性的策略。