“双减”背景下年级管理模式变革研究

年级管理在学校管理中的尤为重要。随着“双减”政策的出台,变革年级管理模式,构建科学、高效 的年级管理系统具有重要意义。所以应不断调整年级管理目标,追求绿色教育质量,积极适应“双减”政策总体 目标;创新年级管理方法,完善年级管理制度,推动年级管理各种资源要素的整合与优化,进而提升年级管理效能。