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现代信息技术在高职英语教学中的应用——以空中乘务专业为例
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摘要
目前高职英语教学中依然存在诸多问题,如教学内容与职业岗位结合性不强,教学方法较为单一,评价手段缺乏针对性等。而将现代信息技术融入高职英语教学,构建混合教学模式,可以拓宽教学内容,创新教学方法,优化评价方式。本文将以“空中乘务”为例,探讨如何在高职英语教学中应用现代信息技术。
作者
毕建瑶
机构地区
云南交通运输职业学院
出处
《爱人》
2022年第8期118-120,共3页
基金
云南省高等学校大学外语教学改革研究项目“新课标背景下基于现代信息技术的高职高专公共英语混合教学模式探索与实践”
关键词
高职英语
现代信息技术
教学内容
教学方法
评价手段
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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