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情感教育在幼儿园中的实施与效果分析
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摘要
幼儿园是儿童成长发展的重要阶段,情感教育在幼儿园中的实施越来越受到重视。幼儿园情感教育的目的是帮助幼儿建立积极的情感体验和情感态度,提高幼儿的情感认知和情感管理能力,促进幼儿的全面发展。然而,随着社会的发展和教育改革的深入,幼儿园情感教育面临诸多挑战和问题,如教师的素质、家庭背景、社会环境等。
作者
高志荣
机构地区
铜仁市第五幼儿园
出处
《爱人》
2022年第8期244-246,共3页
关键词
情感教育
实施
问题及对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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