小学语文教师课程意识的培养与研究

课程意识就是强调教师的课程参与意识,包括参与课程决策、参与资源开发、参与课程评价等。教师课程意识的发展是教师专业发展的内容之一,是学校课程改革成功推进的条件之一,因此,要重视教师课程意识的培育和养成,提高教师的教学水平,进一步完善学校教育工作的安排与发展,促进教育事业的进步。