摘要
在素质教育推行的当下,我国加强了学生能力素养培养的重视,作为素质教育的重点普及对象,对小学数学教育提出了全新要求。计算教学是小学数学的一部分,而作为奠定学生数学知识能力基础的重要阶段,在小学数学计算教学中教师应当采取有效方法,着力于培养学生计算能力。但在当前实际教学中还面临一些热点问题亟待解决,为了提高教学成效,教育工作者必须提高热点问题关注度,采取有效对策加以解决。本文便以此为核心展开研究,探讨计算教学在小学数学中发挥的主要作用、相关要求及热点问题,并提出有效的教学对策,以期为教学实践提供参考。
