“三全育人”视域下高校资助育人工作路径研究

高校资助工作是高校学生管理过程中重要的一部分,对促进教育公平、提升学生幸福感、实现立德树人目标有着重要的意义。本文基于“三全育人”视域,结合当前高校资助工作中存在的问题,提出拓展“广度”,凝心聚力全员参与、加强“深度”,五育并举全面育人、延伸“长度”,未雨绸缪持续关注的高校资助育人工作路径。