“互联网+”背景下的高职英语教学模式研究

随着科学技术的发展,互联网技术已经悄然渗透到了人们生产、生活的方方面面,“互联网+”的发展模式也成为了新社会形势下各行各业发展的必然趋势。而高职院校作为高素质、专业型人才培养的重要基地,英语教学是必不可少的一门文化课程,其教学效果关乎专业型人才持续性、国际化的发展。因此,在“互联网+”的?教育背景下,教师应在充分认识高职英语教学所面临挑战与机遇的基础上,积极的进行教学模式的优化与创新,乘着信息化的“东风”,实现高职英语教学效率的提升。