病例引入式教学在病理科规培医师带教中的应用

病例引入式教学法(Case Instrumentation, CI)是一种以学生为中心,教师为引导者,通过不断收集病例来培养学生的临床思维能力及团队协作能力的教学方法。CI在病理科规培医师带教中具有重要意义,医学是一门实践性很强的学科,其独特的特点需要灵活运用各种教学手段将理论与临床实践相结合。将病例引入式教学法应用于病理科规培医师带教中可以促进学生综合能力及临床思维的提高。