浅谈中职班主任班级管理工作中德育策略的渗透

班主任班级管理工作中渗透德育是培养学生形成正确价值观的重要内容,同时也是中职教育事业发展的重要组成部分。当前班级管理工作中渗透德育仍然存在较多问题,无法充分发挥德育作用,急需找到有效路径实现两者融合发展。文章在对中职班主任班级管理工作中德育渗透存在的问题进行分析的基础上,提出了相应渗透原则与渗透路径,希望为班级管理工作与德育的融合提供一定帮助。