基于幼小衔接的幼儿语言教育实践与反思

幼儿衔接教育指的是幼儿由幼儿园大班一直到小学一年级过程中所接受的教育辅导过程。目前,幼儿园教学过程中所使用的教学内容与模式与小学一年级之间存在一些偏差,此时,幼小衔接教育的重要性便凸显出来。而在幼小衔接的过程中,幼儿语言教育占据重要地位,本文就站在幼小衔接视角上对幼儿语言教育的实践举措进行了剖析,旨在促使大班的孩子可以顺利过渡到小学。