工程教育认证背景下面向对象程序设计课程的教学改革与探索

面向对象程序设计课程是计算机相关专业的一门重要的专业必修课,通过此课题的学习,可以提升学生的思维能力和实践能力,为解决复杂工程问题奠定基础。针对以往教和学存在脱节的问题,基于工程教育认证的基本理念,对课程的教学方法、实践内容和方式、考核方式进行改革和优化,在教学中真正实现以学生为中心,以提升学生多方面的能力为导向,从整体上系统的提升教学质量。