摘要
高校体育教育在学生全面发展中具有不可替代的作用,然而,当前高校体育教育存在着一些问题,如教学内容单一、课程设置难以满足学生需求、缺乏实践环节等。为了解决这些问题,提高高校体育教育的教学效果和质量,有学者提出了体育课内外一体化模式的概念,即将课内体育教学和课外体育锻炼相结合,形成有机的整体,以达到提高学生身体素质、培养综合素质和促进个人全面发展的目的。本文将对体育课内外一体化模式的可行性进行分析,以期为高校体育教育的改进提供参考。
出处
《羽毛球》
2023年第10期0123-0125,共3页
Badminton
基金
2020年度湖南应用技术学院教改课题 “高校体育课内外一体化教学模式研究与实践——以湖南 应用技术学院为例 “(HYJGYB202038)的研究成果。