摘要
将高校羽毛球教学和其他体育项目教学进行比较分析,羽毛球教学能够为学生提供愉悦和轻松的学习环境,为他们提供足够的运动空间。在目前的高校羽毛球课程教学活动中,学生要投入到自由活动当中,经过观察,实现思维能力与创新能力的提高。因此,教师在高校羽毛球课程教学活动的时候,要将以生为本理念全面落实,探究出合理合适的方式方法,让学生的羽毛球运动技能水平得到显著提高,有效拓宽学生的思维空间,让学生的创新能力与综合能力得到提高。基于此,本文主要是针对高校羽毛球课程教学中学生创新能力路径培养进行研究,以此将高校羽毛球课程教学的作用发挥出来,促进学生的健康发展,为有关研究提供参考。
出处
《羽毛球》
2023年第10期0094-0096,共3页
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