校园网络环境下高职大学语文课程教学模式分析

随着经济社会的快速发展,校园网路环境持续向好,教师可以使用多媒体手段创新教学模式,引入丰富多彩的教学内容,全面培养学生语文素养。本文从高职大学语文课程教学模式现状、校园网络环境下高职大学语文课程教学中的优点和不足,以及网络环境下运用多媒体优化高职大学语文课堂教学的策略展开论述,分析了校园网络环境下高职大学语文课程的教学新模式。