摘要
作为一种新型的课堂教育教学模式,翻转课堂教学在现阶段信息技术环境下具有十分广泛的应用,显著改变了以往高中英语课堂教学所存在的局限性问题,帮助学生在主动获取知识、为之提供丰富教育教学资源中,促进学生英语学习效果得到进一步提升。文章在简要概述翻转课堂在高中英语教学中的应用优势基础上,深入探讨分析在现如今的信息技术环境下,高中英语翻转课堂教学应用有效的策略方法,以期为实际教学形成有价值的参考建议。
基金
江西省教育信息技术研究“十四五”规划2022年度课题《信息技术环境下高中英语翻转课堂的应用及有效策略研究》(课题立项号为2022-G-1-8100)的研究成果之一。