幸福教育理念下小学音乐现代化技术课堂的构建探究

基于幸福教育理念下所开展的教学活动,要求老师要通过幸福的教,让学生的幸福的学,从而让学生能够成为拥有终身幸福能力的人。音乐是落实素质教育的重要方式,良好的音乐教学能够给予学生艺术的熏陶,让学生拥有一双善于发现美的眼睛,就目前的小学音乐教学现状来看,教学的方式比较单一,过于倾向于专业化,没有突出其艺术特点,因此违背了教学的初衷,老师要以幸福教育理念为指导开展音乐教学,以增加课堂的艺术气息,提高学生的学习热情,让学生能够感受到音乐的魅力,在音乐课堂当中感受幸福、享受幸福、拥有幸福。