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案例教学在临床药学本科教学中的实践与探索
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摘要
临床药学符合目前精准医疗和转化医学发展的需求,对药物能否在临床合理用药提供决策依据。将案例教学应用于临床药学的教学过程,可借助真实案例,将理论知识融入案例进行教学,能够更好地教会学生“以患者为中心”,基于临床考虑,提高学生分析和解决临床问题的能力,使学生的思维能力得到锻炼,为学生走上临床药师岗位打下基础。
作者
武正华
王丽
王媛媛
顾圣莹
范国荣
机构地区
上海交通大学医学院附属第一人民医院
上海交通大学药学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第5期145-148,共4页
基金
上海市卫健委“上海市临床重点专科建设(展两翼)”(课题编号:02.DY11.03.19.03)最终性成果。
关键词
案例教学
本科教学
临床药学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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2023年 第5期
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