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比较阅读在初中语文阅读教学中的应用
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摘要
初中语文阅读教学要从比较阅读的角度,让学生加深对文章的理解,作为教学核心,阅读在初中语文教学中占有重要的分量,既可以使学生通过阅读提高语言表达技巧,同时还能丰富学生的阅历,增强词汇量的积累,从审美和文学鉴赏角度也能使学生的文化底蕴有所增加。同时,在实际教学过程中,教师应该通过比较阅读在初中语文阅读教学中的重要性来增强教学价值,使比较阅读发挥作用,促进学生能够扩大视野,提高语文素养。
作者
朱小清
机构地区
江苏省常州市武进区夏溪初级中学
出处
《爱人》
2022年第10期4-6,共3页
关键词
比较阅读
初中语文阅读
教学应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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