摘要
在“双减”政策的引领下,小学教育的重点是减轻学生作业负担,让他们有更多时间休息、娱乐、接触新事物等,让其有多元发展的良好基础。良好身体素质是学生学习与发展的重要前提,这要求学校提高对体育教学的重视程度。多样化教学策略在体育教学中的运用,能提高体育课堂教学的有效性,让学生身心得到锻炼,养成终身体育习惯等,在深入落实“双减”政策的过程中,为学生的德、智、体、美、劳全面发展奠基。文章首先分析“双减”下小学体育教学的价值,然后提出“双减”下小学体育多元化教学的可行策略,最后说明“双减”下小学体育教学的注意事项,以供参考。
出处
《爱人》
2022年第10期247-249,共3页