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学科核心素养下高中美术课堂教学方法与手段研究

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摘要 美术是人体美学的主要表现形态,美术教学在美术美学上有着东西的重要区别。在美术教育过程中老师必须关注东西美学的区别,给予学生进行更全面的理解与阐述,帮助学生对美术艺术创作进行基本的分类与欣赏。提高高中生的观察力是中学美术课程中十分关键的课程。观察能力的提高,也能够使学生绘画能力得以提高。在美术课程中,老师必须对学生进行正确引导,让学生更深刻地体会到美术作品的美感,从而广泛地观察和欣赏美术。本章将对在高中美术中训练学生观察能力的意义加以分析,并研究怎样对学生实施观察能力训练的对策。
作者 石雄娟
出处 《爱人》 2022年第11期139-141,共3页
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